Edades: 9 a 11 años.
El taller está centrado en la creación escénica a partir del estímulo musical, donde el juego es el motor de la actividad. Desde allí surgen la palabra, la imagen, las situaciones y los personajes que construyen una historia.
Muestra 2.012
Un bosque. ¿Cuántos mundos?
La obra se fué armando a partir del deseo de los niños, sus necesidades, aquello que los convoca, que los moviliza. Aparecían frases como: "somos los guardianes de tesoros", "me refugio en la bola de luz que brilla en la noche", "yo seré una planta viviente que me desvelaré para investigar el mensaje de las hojas, ellas saben y las semillas también", "creo que me convirtieron en gigante, yo no quería, solo quería llegar a las estrellas"...y así se fué armando.
En la escenografía nos ayudó Daniela Banegas. Docente en artes plásticas. La idea es que todo lo que se va armando sea reciclado, resignificar hasta el último detalle que nos rodea.
Talleres 2012
Taller de teatro para niños de 6 a 8 años
Cuota mensual: $ 120
Día: Jueves de 17:30 hs. a 19:00hs.
Comienza el jueves 8 de marzo.
El taller tiene como objetivo la expresión corporal a través de distintos juegos teatrales y musicales, para que el niño pueda ir incorporando herramientas con las que vaya construyendo su decir expresivo.
Taller de teatro para niños de 9 a 11 años
Cuota mensual: $ 140
Día: Miércoles de 17:30 hs. a 19:30hs.
Comienza el miércoles 7 de marzo.
El objetivo del taller es la creación escénica basada en el juego y el estímulo musical. Partiendo de las respuestas creativas que surgen en las distintas actividades, se incorporan elementos de dramaturgia y escenografía, para llevar a cabo el montaje de una obra enteramente realizada por los alumnos.
Presentación del taller
El taller de teatro tiene como objetivo la creación escénica a partir de la matriz que cada alumno trae. Se genera un espacio donde pueda conquistarse la creatividad a través de distintos disparadores.
El trabajo se divide en tres momentos:
Caldeamiento: ejercicios de movilidad, de estiramiento y posturales, siempre atravesados por el juego. Individuales y grupales.
El objetivo de este momento es aflojar el cuerpo, explorar distintas maneras de decir, de conectar, abrir otros canales de comunicación.
Improvisación y composición: El proceso de creación se da a partir de diferentes estímulos, se recorren diferentes ritmos, cada integrante es acompañado e impulsado a encontrar sus movimientos, sus impulsos, sus imágenes y a partir de allí comenzar a componer su personaje. Se ensamblan los aportes de cada uno. Se piensa en un espacio donde puedan convivir estos personajes. De esta manera se va construyendo ese mundo, propuesto por todos y cada uno. Autor e intérprete.
Se respetan lo silencios, se necesita tiempo para hallar el ritmo de cada uno y luego conectarlo con el de los demás.
Puesta en común: en este momento cada uno expresa su experiencia en relación a lo trabajado.
Todos los momentos se van retroalimentado, apuntando a una síntesis del trabajo.
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